domingo, 31 de mayo de 2009

CHARLA CÓMICS

CHARLA SOBRE EL CÓMIC

22 de abril de 2009

El miércoles 22 de abril nuestros alumnos de 3º ESO asistieron a una charla acompañada de una presentación audiovisual y de cómics reales sobre la Historia del cómic, características y diferencias entre los distintos estilos (manga japonés, americano y europeo).


La actividad fue organizada por el profesor de Lengua Castellana y Literatura, Fernando Maíllo Iglesias y los encargados de llevarla a cabo fueron los responsables de la tienda-librería de Plasencia "La Batcueva".

REDACCIÓN: Fernando Maíllo Iglesias. Profesor de Lengua y Literatura Castellana IESO Cáparra.

ACTIVIDADES DÍA 3 DE ABRIL

ACTIVIDADES VIERNES 3 ABRIL 2009

Fecha: 3- abril- 2009

Esta es una jornada de convivencia entre alumnos, profesores y personal del centro justo antes de poder disfrutar de las vacaciones de Semana Santa. Pese a que el horario era limitado, únicamente hasta las 11:45 horas, se pudieron desarrollar actividades para los alumnos que asistieron.

Actividades:

- Gymkhana Cultural: los profesores de las áreas de Música, Inglés, Lengua Castellana, Matemáticas, Francés, Ciencias Naturales, Educación Fïsica, Orientación y Ciencias Sociales elaboraron pruebas con contenidos referentes a cada una de sus materias con el fin de que los alumnos, organizados en 9 equipos, las fueran realizando siguiendo un itinerario específico. El equipo que consiguió terminarlas de la forma más completa y en el menor tiempo (37,32 minutos) fue el formado por los alumnos Alberto, Luis Miguel, Cristian, Jesús Carlos, Sergio y David Caso.

- Comercio Justo: continuó la labor solidaria para conseguir fondos para la ONG “La Casa del Sol”.

- Juegos en Red: nuestro técnico informático, Óscar Vaquero, preparó una sesión de juegos individuales y en red

- Juegos Deportivos: continuó, fuera de concurso, la práctica de deportes como Badminton y tenis de mesa en el gimnasio. Coordinados por José Manuel Carrero, de Educación Física.

- Partido Profesores-alumnos: tradicional confrontación que se celebra en nuestro centro los días de fin de primer y segundo trimestre (anteriores a las vacaciones de Navidad y Semana Santa)ganadores los profesores. En esta ocasión, los alumnos buscaban la “revancha” por haber sido derrotados por los profesores antes de Navidad. Volvieron a vencer los docentes. Otra vez será. No os desaniméis.

- Karaoke: una de las actividades más populares en las celebraciones de nuestro centro. De nuevo, Puri, Marisa y Jesús, se encargaron de animar esta actividad.

- Desayuno Mediterráneo y Barbacoa: degustación de productos saludables propios de la dieta mediterránea, organizado por José Javier García, de Ciencias Naturales.

La limitación de tiempo debido a la hora de recogida de los autobuses, impidió que se pudiera realizar la entrega de premios este mismo día. Dichos premios fueron entregados a los alumnos en fechas posteriores a este día y consistieron en material deportivo, material escolar y libros.

Pese a que dos de las actividades, la Gymkhana Cultural y el Partido de Fútbol, transcurrieron a la par y, algunos alumnos, hubieran querido participar en ambas, la escasez de tiempo programado para ese día dificultó establecer horarios diferentes para cada actividad. El objetivo de preparar estas dos competiciones no fue otro que el de ofrecer contenidos lúdicos que sirvieran a los diversos intereses de nuestros alumnos.

Confiamos en que, los que hayáis estado, disfrutaseis de este día.
REDACCIÓN: Mª Eugenia Cereijo Maseda. Jefa D.A. Extraescolares IESO Cáparra.

sábado, 30 de mayo de 2009

BUBISHER




BUBISHER

20 al 24 de abril de 2009




Del 20 al 24 de Abril (coincidiendo con el Día del Libro, el 23 de Abril) durante los recreos, hemos llevado a cabo un Mercadillo solidario de libros.




Alumnos, profesores, personal no docente, padres, etc., han donado los libros que luego hemos vendido en el mercadillo.

Hemos colaborado con “El Bubisher” que es un bibliobús para llevar libros a las escuelas de los campamentos del Sáhara, que Gonzalo Moure y mucha otra gente ha hecho posible. El Bubisher no lleva libros regalados o sobrantes, sino un plan de lectura, de ahí que, con el dinero recaudado, compremos aquellos ejemplares que pertenezcan a su plan de lectura y se los enviemos.

Esta actividad se ha realizado conjuntamente con el I.E.S “Augustobriga” de Navalmoral, con el cual mantenemos una estrecha colaboración desde nuestra entrada en REBEX.

De los libros vendidos en el mercadillo durante los recreos hemos obtenido una cantidad de 185 euros, a esto tenemos que sumarle 150 euros de los libros seleccionados entre los sobrantes y que han sido comprados por la biblioteca para ser incorporados a su fondo.

Os ofrecemos a continuación un texto escrito por el poeta salmantino Raúl Vacas Polo en el que describe su experiencia y opinión referente a esta iniciativa puesto que fue esencialmente a través de él, como conocimos la existencia de esta actividad solidaria.


El Bubisher, por Raúl Vacas Polo

"Mi admirado Gonzalo Moure me envía un correo con buenas nuevas. Él y mucha otra gente, mencionados en la información de la Redacción del Bubisher que transcribo a continuación, han hecho posible que todos los niños del Sáhara tengan la oportunidad de disfrutar libros maravillosos gracias al Bubisher, un camión equipado como un bibliobús, que recorre los campos de refugiados para llevar ilusión, esperanza, amor y buena suerte.Y yo sueño con la posibilidad de viajar al Sáhara de aquí a unos meses a compartir con niños y mayores cuanto he aprendido de la poesía.

El Bubisher es fruto de la unidad. Unión de ideas, unión de esfuerzosEl Proyecto nació en el Colegio San Narciso, en Marín, Pontevedra. Sus alumnos, que ya habían colaborado con los refugiados saharauis comprando un cargamento de audífonos para los niños de los campamentos, tuvieron la idea de hacer llegar a sus escuelas libros de lectura.
Cuando "Escritores por el Sáhara" les habló de la dificultad de su traslado hasta allí, los alumnos pensaron en un bibliobús. Aparentemente ingenua, la idea resultó magnífica, y empezó a transformarse en realidad, de la mano de la citada asociación de escritores. Como también haría falta dinero, los alumnos del San Narciso decidieron recaudarlo, a razón de 30 céntimos de euro a la semana de sus propios gastos. Con ese dinero, unos 3.000 euros al año, se pretende sufragar los gastos de personal saharaui y el mantenimiento del bibliobús. Algo en lo que colaboran ayuntamientos como el de Fraga, Huesca, y asociaciones como El Puente, de la misma localidad.
Pero era necesario que alguien hiciera la donación del autobús, para ser reformado. Cerradas las puertas del Instituto Cervantes y de los ministerios del estado español, se recurrió al Gobierno Vasco, por sugerencia del parlamentario Txomin Aurrekoetxea, destacado defensor de la causa saharaui. La respuesta del Lehendakari fue casi instantánea.
Y fue la Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui del País Vasco la que abordó la transformación del vehículo en bibliobús, su decoración y su puesta a punto. Y de su bautizo: Bubisher, el ave que simboliza la buena suerte en el Sáhara, y que ya era título de una antología de poesía saharaui en castellano.
Buena suerte fue también encontrar la colaboración de Merche Caballud y Carmen Carramiñana, profesora y maestra, Premio Nacional de Fomento de la Lectura ambas por sus grupos de lectura “Leer Juntos”. Elaboraron un proyecto lector para llevar suficientes ejemplares hasta las escuelas saharauis de libros de lectura (para préstamo y para lectura), teniendo en cuenta las edades y niveles de los alumnos (entre 8 y 12 años). El plan lector fue enviado a las editoriales más destacadas del ámbito estatal, que sin excepciones reaccionaron con generosidad y sin recorte alguno: SM, Anaya, Edelvives, Everest, Kalandraka, Kókinos, Ekaré, Media Vaca…
De inmediato, el proyecto Bubisher fue acogido con entusiasmo por los ministerios de educación y cultura del gobierno saharaui y por su delegado en España. Y encontró su acomodo en un generoso plan educativo de la Universidad de Alicante , que empezará a ser puesto en marcha este mismo otoño.
El Bubisher estará ubicado en el campamento 27 de febrero, y desde allí cubrirá también las wilayas de El Aiun y Smara, en las que se concentra la mayor parte de la población exiliada. Obvio es decir que el proyecto no podrá ser completo hasta que no se cubran también las necesidades de la wilaya de Dajla, la más lejana, y la de Ausserd.
El Bubisher necesita hermanos gemelos.Por fin, hay que hablar de voluntarios. El Bubsiher será atendido por un conductor y un animador-bibliotecario saharaui, y dirigido por la Universidad de Alicante, pero necesita también voluntarios españoles familiarizados con la promoción de la lectura, para que su funcionamiento sea ideal. A pesar de no haber comenzado todavía a rodar, ya hay decenas de voluntarios de todo el estado español, e incluso de fuera de él, dispuestos a dar parte de sus vacaciones yendo a las escuelas saharauis a llevar libros, historias, y sueños a un pueblo que necesita la cultura para sobrevivir en la tierra más inhóspita del planeta.Ha sido tanta la gente que de alguna manera ha querido colaborar con la idea de los niños del Colegio San Narciso que es posible que hayamos cometido algún olvido.
Por eso no podemos dejar de mencionar al Poemario por un Sáhara Libre, que siempre ha entendido que la cultura es un pan invisible, pero tan necesario como el otro, o a la asociación “4x4 solidario”.
Ahora, sólo resta que el Bubisher traiga, como dice la sabiduría popular saharaui, la buena suerte.Tenéis más información en este enlace:http://www.bubisher.com/".




REDACCIÓN: Pura Madruga Calle, profesora terapéuta y coordinadora de la Biblioteca del IESO Cáparra. Colaboración de Mª Eugenia Cereijo Maseda, Jefa del D. A. Extraescolares.

EXCURSIÓN PARQUE ATRACCIONES MADRID

EXCURSIÓN AL PARQUE DE ATRACCIONES DE MADRID

Miércoles 6 de mayo de 2009

Los alumnos de 3º ESO realizaron un viaje a Madrid para disfrutar de una jornada lúdica en el Parque de Atracciones de Madrid.

La salida tuvo lugar a las 8:45 horas y el regreso a las 10:30 horas. Alumnos y profesores lo pasaron estupendamente en atracciones de infarto como “La Lanzadera”, “Los Rápidos”, “La Casa del Terror”, entre otras.


No obstante, también hubo dosis de “Miedo atroz”, vértigo, mareos, convulsiones y “terrores” varios, pero eso, al fin y al cabo, es lo que da emoción a este tipo de actividades.


La profesora que organizó la actividad fue Mª Luisa Martín Sánchez, quien fue acompañada por el profesor Manuel De La Cuesta González.










REDACCIÓN: Mª Eugenia Cereijo Maseda, Jefa D. A. Extraescolares.
VISITA AL I.E.S. VALLE DEL AMBROZ DE HERVÁS

Martes 19 de mayo de 2009

Los alumnos de 4º ESO visitaron el I.E.S. Valle del Ambroz de la cercana vecina localidad de Hervás para conocer de primera mano la oferta educativa, académica y profesional que este centro brinda para los próximos cursos en los niveles de Bachilleratos, Ciclos Formativos y PCPIs .

La duración de la visita no excedió el horario lectivo puesto que salieron hacia Hervás a las 10:30 horas y regresaron a las 14:15 horas en la misma mañana.

Los alumnos asistieron a una charla impartida por el Director del Centro y los profesores de Ciclos Formativos y Bachilleratos que allí se desarrollan. Además, pudieron conocer los talleres y aulas en los que se imparten estas enseñanzas y se llevan a cabo las prácticas.


La actividad forma parte del programa del Plan de Acción Tutorial y de Orientación Académico-Profesional que desarrolla el Departamento de Orientación de nuestro I.E.S.O:. La Orientadora Ana Mª Durán Plaza, tutora además de 4ºESO B, coordinó y gestionó la visita, siendo acompañada por los otros tutores de 4ºESO A, Azucena Pérez Paniagua y de 4ºESO A Diversificación, Manuel De La Cuesta González.

REDACCIÓN: Mª Eugenia Cereijo Maseda, Jefa D.A. Extraescolares IESO Cáparra.

LECTURA POEMAS MARIO BENEDETTI

LECTURA POEMAS MARIO BENEDETTI

Viernes 22 de mayo de 2009

En homenaje póstumo a Mario Benedetti, tras conocer la noticia de su reciente fallecimiento, nuestro centro organizó una lectura de poemas del autor coordinada por el profesor Miguel Prieto González. El lugar elegido fue la Biblioteca y allí se reunieron profesores y alumnos que quisieron participar en este acto.

Mario Benedetti nació en Montevideo (Uruguay) en septiembre de 1920 y murió el pasado 17 de mayo de 2009 en el mismo lugar. Fue un escritor y poeta integrante de la Generación del 45 a la que también pertenecen Idea Vilariño y Juan Carlos Onetti, entre otros.

Su producción fue prolífica, incluyendo más de 80 libros, algunos traducidos a más de 20 idiomas. Hubo de exiliarse en varios países, entre ellos, España, tras el Golpe de Estado de 1973 en Uruguay ciudad en la que ejercía un cargo universitario. La muerte de su esposa, Luz López en 2006, fue un duro golpe para él que sólo consiguió

Recibió prestigiosos premios internacionales y fue investido Doctor Honoris Causa por varias universidades como la de Alicante, Valladolida y La Habana. Joan Manuel Serrat compuso su obra discográfica “El Sur también existe”, basándose en poemas de este autor.

Entre su extensísima obra literaria podríamos citar obras narrativas como “La Tregua” o “Primavera con una esquina rota”, poéticas como “Existir todavía” o “Adioses y Bienvenidas”, dramáticas como “Pedro y el Capitán” o “El viaje de salida”, cuentos como “La casa y el ladrillo” o “Despistes y franquezas” y ensayos como “Vivir adrede” o “El desexilio y otras conjeturas”.

También nos ha legado una amplia discografía con recitales de obras suyas en solitario, por ejemplo, “Poemas de la oficina” o “La palabra viviente”, y a duo con Daniel Viglietti, como la serie de grabaciones “A dos voces”.


Sirva nuestro modesto recital como homenaje a su persona y su legado.

REDACCIÓN: Mª Eugenia Cereijo Maseda, Jefa D. A. Extraescolares IESO Cáparra.

domingo, 24 de mayo de 2009

EXCURSIÓN A SIERRA DE BÉJAR

EXCURSIÓN A SIERRA DE BÉJAR

30 de abril de 2009


El día 30 de abril, nuestros alumnos de 2º ESO fueron de excursión a la Sierra de Béjar para realizar una marcha a pie desde la zona de Llano Alto acompañados por los profesores José Manuel Carrero, de Educación Física, y José Antonio López, de Tecnología.

La duración de la actividad fue de 8:30 a 14:20 horas y se advirtió a los alumnos de la necesidad de llevar ropa, calzado y alimentos adecuados para hacer ejercicio físico en un medio de montaña.

Os ofrecemos el relato que nos ha facilitado el alumno de 2ºA, David Iglesias.

“Primero salimos del I.E.S.O. Cáparra de Zarza de Granadilla y fuimos en autobús hasta Béjar, desde donde comenzamos a andar. Iniciamos la marcha pasando por un sendero en el que había muchas hojas; tras subir una cuesta, paramos a descansar unos dos minutos y después seguimos por un camino hasta llegar a una puerta. Allí saltamos y seguimos por otro sendero, excepto algunos compañeros que atajaron campo a través.

Cuando estábamos casi en el mirador, mucha gente no quiso seguir más y se quedó en unas rocas; las personas que subieron al mirador tenían que tener mucho cuidado al subir ya que había que ir sujetándose en las barandillas e ir fijándose porque había algún pozo. Desde el mirador había unas vistas preciosas y en ese mismo lugar comimos el bocadillo (claro, a quien le quedara algo).

Después de comer el bocadillo, bajamos hasta una cruz; allí mucha gente se hizo unas fotos y un rato más tarde, bajamos hacia el autobús y para casa.”
David Iglesias (2ºA)



REDACCIÓN: David Iglesias (alumno 2ºA) y Eugenia Cereijo (Jefa D. A. Extraescolares, IESO Cáparra)







martes, 19 de mayo de 2009

ENCUENTRO CON IESO DE TIÉTAR





ENCUENTRO CON I.E.S.O. TIÉTAR


Jueves 16 de abril


Para completar la actividad que comenzamos el año pasado en Granadilla (Proyecto "Granadilla en el Aula", cuyo objetivo es la recuperación de documentos, juegos y testimonios de la antigua población del mismo nombre) en colaboración con el IESO Gabriel García Márquez de Tiétar (centro con el que compartimos intereses culturales puesto que desarrolla una iniciativa similar referente al pueblo abandonado de Talaverilla, desalojado en dicha zona en los años 50), fuimos invitados, el día 16 de abril por dicho centro educativo de Tiétar a visitar los restos del pueblo abandonado antes citado.

También asistió a la visita el IESO Mariano Barbacid de Solana de Los Barros (Badajoz).

La intención de este viaje no era otra que conocer la historia de un pueblo de esa zona que tiene muchos rasgos en común con Granadilla, la antigua Talavera la Vieja (conocida como Talaverilla).

La idea de compartir un día con alumnos de otros centros inquietaba a más de uno/a y esa intranquilidad se puso de manifiesto junto al embalse de Valdecañas, admirando los restos romanos de la antigua Augustóbriga. Allí, junto a esas enormes columnas, los profesores y alumnos de Tiétar nos contaron brevemente la historia de Talaverilla desde sus orígenes romanos hasta que quedó anegada en 1963 con la construcción del embalse de Valdecañas; no fue difícil comparar esa historia con la que conocemos de Granadilla.

Desde allí nos trasladamos a Talayuela para participar en distintos juegos organizados por un grupo de monitores del centro centro recreativo y albergue, "El Quinto Pino”. Disfrutamos con la cama elástica, saltando en la colchoneta, intentando mantener el equilibrio sobre una bola o en el cable.

Además otras actividades nos permitieron conocer a los alumnos de los otros centros participantes en el encuentro.

En la comida pasamos un rato agradable de charla para inmediatamente después regresar a nuestra localidad.


Los profesores que organizaron y participaron en esta actividad fueron Ana Santos De Vega y Luis Ballesteros Sánchez y los alumnos pertenecían a los grupos de 1º ESO de nuestro centro.

REDACCIÓN: Luis Ballesteros Sánchez, profesor de Ciencias Sociales y Jefe del Departamento Sociolingüístico del IESO Cáparra.







domingo, 10 de mayo de 2009

DÍA DEL CENTRO



DÍA DEL CENTRO

El día 2 de abril celebramos, como ya es tradicional en nuestro instituto, el “Día del Centro”, una jornada en la que las actividades lectivas son sustituidas por otras de carácter más lúdico para entretenimiento de los alumnos. No faltaron eso sí, otras de carácter más formativo como los talleres organizados y desarrollados por profesores de las áreas de Ciencias Naturales, Música y Plástica.

Este día el centro se abrió además a las familias de nuestro alumnado para que pudieran disfrutar de un ambiente escolar más distendido y estrechar lazos entre los miembros de la comunidad educativa. Algunas madres se atrevieron incluso, a subir a la terraza del instituto para observar cómo nuestros chicos practicaban deportes de aventura y también pasaron por el puesto de Comercio Justo para adquirir algún producto con fines solidarios.

La participación del alumnado fue bastante positiva y pudieron disfrutar de una oferta bastante variada de actividades durante la mañana, que se desarrolló en horario ordinario.

Os exponemos a continuación las actividades que se desarrollaron este día:

ACTIVIDADES EN EL EXTERIOR

Fueron organizadas por la empresa de animación, ocio y deportes de aventura, “Extremaventura”, dirigida por el deportista y escalador extremeño Antonio Fernández:

- Tirolina: se trataba de dos cuerdas paralelas tensadas desde una altura considerable (desde el tejado hasta el suelo) a lo largo de las cuales cada persona iba deslizándose con bastante rapidez hasta llegar abajo. La descarga de adrenalina era considerable y, si bien, sentado en el borde de tal altura, parecíamos pensárnoslo dos veces, una vez te atrevías a lanzarte la sensación era extraordinaria. ¿Quién no quiso repetir?. Por lo visto, el “efecto contagio” funcionó y la aglomeración en el piso superior recordaba al metro de Japón. Hubo “ligeras” disputas por el turno en la cola y algunos alumnos/as se quedaron sin poder experimentar la sensación de “vacío”. Los que sí lo hicimos, hemos de reconocer que fue espectacular.



- Rappel: aunque se hacía en dos tramos y esto reducía la sensación de “altitud”, también impresionaba dar la espalda al vacío y tratar de descolgarte caminando por la pared como si de una araña se tratara. Nuestros jóvenes “spidermen” tuvieron que echarle valor y técnica para llegar abajo en condiciones.


- Penalti “Mareao”: visto desde fuera, divertidísimo. Era realmente gracioso ver a los participantes dar vueltas y vueltas y salir haciendo “eses” hacia una portería en la que tenían que marcar gol. Parece fácil pero no debe serlo a juzgar por las caídas de los chavales por el camino y la mala puntería que demostraban algunos.


- Malabares: no apto para patosos. En el circo no creo que contratasen a muchos de los que lo intentaron puesto que incluso, algún objeto se convirtió en arrojadizo y acabó en el tejado. No obstante, alguno resultó más hábil con estos artilugios y de ello dan fe las fotos que obtuvimos.


- Taller de objetos de cuero y monederos de papel: una actividad más tranquila. Al aire libre, en una mesa bajo el porche frente al gimnasio, algunas alumnas fueron instruidas en el antiguo arte del cuero (tampoco se trataba de un curso acelerado de “repujado cordobés”, pero algo consiguieron: ¿llaveros?, ¿pulseras?, ¿otros abalorios?)


- Paint Ball: aunque los alumnos pretendían entablar una batalla campal, se optó por su práctica en plan más tranquilo: había que tratar de acertar a una diana situada a unos metros. Algunas bolitas cargadas de pintura dieron en el blanco pero otras acabaron “misteriosamente” estampadas sobre las paredes del instituto. Los fenómenos “poltergeist” son corrientes en los centros educativos…


- Tiro con Arco: otra oportunidad para mostrar las habilidades de nuestros alumnos. Pero emular a “Legoland”, el elfo de "El señor de Los Anillos" (o a Cupido, nunca se sabe a estas edades), requiere su técnica y tres tiros son escasos para perfeccionar la puntería con un instrumento tan complejo. Para ello, y contando con la inestimable colaboración de nuestro Educador Social, Jesús, se formó una pared de alpacas de paja para amortiguar los flechazos. Alguno se perdió en el espacio sideral, como Laika: sin vuelta.


- Pista Deslizante: indescriptible esta actividad. Unas colchonetas con un largo plástico encima, otra colchoneta ancha al final de la pista y unos alumnos al principio indecisos y al final enloquecidos. ¡Lo que hace un poco de fairy y unos cuantos cubos de agua¡. La Jefa de Extraescolares para animar a los chavales tuvo que someterse a una pasadita por la susodicha pista. Penoso espectáculo. Pero los chavales disfrutaron de lo lindo.

ACTIVIDADES EN EL INTERIOR

- Taller de “Palos de Lluvia”: de nuevo se llevó a cabo una actividad realmente interesante dirigida por las profesoras Marta y Charo. Se trataba de rellenar unos palos de cartón huecos con arroz, lentejas, piedrecitas y otros objetos diminutos, cerrándolo en los extremos con globos deshinchados. Tras personalizarlos pintándolos de vivos colores, los palos se convierten en instrumentos sonoros que hacen honor a su nombre cuando se mueven de un lado a otro y los chicos participantes se llevan un precioso recuerdo a casa.


- Torneo de Ajedrez: los profesores Manuel, Juanjo y Teo, organizaron este torneo en la Biblioteca del Centro. El ganador, otro año más, ¡el invencible Teo Domínguez¡, que todavía no parece haber encontrado rival de su calibre. Como digno finalista, el profesor Juanjo Vallecillo Secada.

- Taller de “esencias aromáticas y jabones”: J. Javier, ayudado por Manuela y Azucena, organizó un taller que también tiene tradición en nuestro instituto, aunque este año, con el aliciente de la elaboración de esencias para perfumes. También de este taller se pudieron llevar nuestros alumnos un “oloroso” recuerdo: jaboncitos de colores realizados al "estilo casero".
- Karaoke: un clásico: el karaoke organizado por Jesús y con el incondicional apoyo artístico de nuestras profesoras-animadoras Puri y Marisa, que amenizaron con sus voces de “ruiseñor” el ambiente musical que se desarrolló en la sala frente a la Biblioteca. Canciones de ayer y ayer (algún día conseguiremos actualizarlo) en las magistrales interpretaciones de nuestros profesores/as y alumnos. Nos cabe la duda de presentarlo a Operación Triunfo o a Eurovisión (ardua decisión).

ACTIVIDADES EN EL GIMNASIO

- Torneo de Badminton: para deportistas siempre hay opción en este día. Nuestro profesor de Educación Física, José Manuel, organizó un torneo que tuvo como ganadores de la Sección Individual Masculina, al alumno Sergio Hernández Cáceres, de la Femenina a la alumna Esperanza García y de Dobles al profesor Pedro Carabias Sánchez y al alumno Jesús Asensio..

- Torneo de Tenis de Mesa: para expertos “de elite”, siendo el campeón el alumno de 4ºESO A Diversificación, Sergio Hernández Cáceres y quedando en segundo y tercer lugar, respectivamente, el profesor José Antonio López y nuestro conserje, Óscar Clemente.

OTRAS ACTIVIDADES

- Venta de productos de “Comercio Justo” (proporcionados por la ONG “La Casa del Sol” de Badajoz). Todos los años, de una forma u otra, nuestro IESO colabora con distintos proyectos de ayuda a personas que, estando en situaciones vitales precarias necesitan nuestra solidaridad con urgencia. En este caso se organizó un mercadillo solidario con productos que esta organización envió y que se expusieron durante una semana en el hall del instituto. La cantidad recaudada es de 515 euros. Gracias por la generosidad que habéis mostrado apoyando esta y otras iniciativas similares.


- Barbacoa y degustación de platos gastronómicos: el centro invitó a alumnos, padres y personal del instituto a una barbacoa que se instaló en el porche del gimnasio. Deliciosas hamburguesas, carne, panceta, chorizo y verduras a la plancha fueron complementados por los exquisitos platos elaborados por los alumnos, padres y personal del Centro y sirvieron para calmar nuestros hambrientos estómagos al final del día. Gracias a todos por hacernos disfrutar del placer de una degustación culinaria como esta. Desde hace años, nuestro IESO es conocido por el sobrenombre de "El Bulli II" (sin exagerar).


Queda únicamente por expresaros, en nombre de este departamento y del mío propio como responsable del mismo, nuestro deseo de que este día haya sido de vuestro agrado. Os pido disculpas por los errores que haya podido cometer y os doy las gracias a todas las personas que habeis colaborado para que las cosas funcionaran y todos nos hayamos sentido a gusto: Equipo Directivo, profesores del Centro, personal no docente, AMPA, Instituciones Municipales, padres y, como no, alumnos, el verdadero alma de un centro educativo.


A TODOS, GRACIAS.



REDACCIÓN: Eugenia Cereijo, Jefa Dpto. A. Extraescolares, IESO Cáparra.